«اصول و مبانی روابط بین الملل 1 | جلسه 6»
مناظرۀ دوم مطالعۀ روابط بین‌الملل
در سومین موج تئوریک در روابط بین‌الملل (پس از موج آرمانگرایی و واقعگرایی)، در اواخر دهۀ 1950 و اوایل دهۀ 1960 محققان نسبت به توسعه‌نیافتگیِ تئوریک این رشته بسیار حساس گشتند. در واقع؛ مناظره‌ای بر سر روش (شیوۀ مطالعۀ روابط بین‌الملل) بود و به مناظرۀ دوم در مطالعۀ روابط بین‌الملل معروف است ← مجادله میان سنت‌گرایان و رفتارگرایان.
هر دو رویکرد آرمانگرایی و واقعگرایی ← معتقد به روش کیفی هستند (کیفی‌گرا/سنت‌گرا) (علیرغم اختلاف در نظریه، در روش به هم شباهت دارند.
نکتۀ تستی: ویلیام فاکس[1] در کتاب «جنبه‌های نظری روابط بین‌الملل[2]» ← هانس مورگنتاو و رینهولد نیبور را سنت‌گرا دانست.
بحث روش‌شناسی ← به معنای این است که چگونه و با چه متد یا روشی، اصول و پدیده‌های روابط بین‌الملل را مطالعه کنیم که نظریه‌اش قابل اعتماد و قابل دفاع باشد.
برخی به «قیاس» (یا استدلال) معتقدند و برخی نیز به «حواس» معتقدند = پس برخی کیفی‌گرا هستند و برخی کمّی‌گرا.
پس هر دوی سنت‌گرایی و رفتارگرایی، «رویکردهای روشی/متدولوژیک» هستند و نه یک «نظریۀ» روابط بین‌الملل
این مجادلۀ روش‌شناختی ⇒ معلولِ انقلاب رفتاری در علوم اجتماعی/سیاسی بود؛ یعنی گذار از مطالعۀ موردیِ پدیده‌ها ↶ به مشاهدۀ رفتار انسان و آثار آن (جهت تدوین گزاره‌های عام)
در واقع؛ اینا پس از انقلاب صنعتی، به این نتیجه رسیدند که پیشرفت علوم طبیعی، بدلیل کاربست روشِ علمی و عینی بوده، پس روش استقراییِ عینی را باید در علوم انسانی نیز بکار برد.
برآیندِ تقابلِ روش‌شناختی میان سنت‌گرایی[3] و رفتارگرایی[4] نیز ⇐ منجر به ظهور فرارفتارگرایی[5] بعنوان یک سنتز گردد.
○ دربارۀ روش سنت‌گرایی در روابط بین‌الملل «اینجـا» را بخوانید.
○ دربارۀ روش رفتارگرایی در روابط بین‌الملل «اینجـا» را بخوانید.
○ دربارۀ روش فرارفتارگرایی در روابط بین‌الملل «اینجـا» را بخوانید.
[1] . William Thornton Rickert Fox
[2] . Theoretical Aspects of International Relations
[3] . Traditionalism
[4] . Behavioralism
بخش : اصول و مبانی روابط بین الملل ◄
برچسب : اصول-و-مبانی-روابط-بین-الملل , درس-اصول-روابط-بین-الملل , روابط-بین-الملل , سرفصل-درس-اصول-و-مبانی-روابط-بین-الملل , منابع-درس-اصول-و-مبانی-روابط-بین-الملل , کلاسهای-دکتر-روح-الله-تقی-نژاد ,